对联的基础知识

小楼蠢鱼 · 发表于 2010-12-21 17:55

对联又称楹联和对偶，是一种对偶文学，起源于桃符。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以
及散文对联，严格区分大小词类相对。传统对联的对仗要比所谓的诗对联工整。
　　随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。
　　对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆，佳节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。
　　下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之对句，散文对联亦不可说不行。
　　特点：
　　一，字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少，字数相同。
　　二，词性相对，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。
　　三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。两者均为其基本要求。随着楹联的发展，现今的要求把平起仄收排除在外，保留了仄起平收的对联规则。
　　四，要内容相关，上下衔接。这一点，在很多对句中最难达到，意境的东西很多说不清楚，需要作者和读者耐心的体会揣摩。

乱发当风 · 发表于 2010-12-21 19:29

学习了, 等待下一课.

无字小笺 · 发表于 2010-12-21 22:38

四，要内容相关，上下衔接。这一点，在很多对句中最难达到，意境的东西很多说不清楚，需要作者和读者耐心的体会揣摩。----------------

这点，我一直把握不好。

吟风听月 · 发表于 2010-12-23 17:42

老师举点例子啊。

潮起潮落 · 发表于 2010-12-23 19:16

如果能够在讲对联的基础知识的同时，有针对性地出联，并对联，评联，那对初学者一定是帮助甚大：）

悠悠猫儿 · 发表于 2010-12-27 21:26

做笔记中....

东北侠女 · 发表于 2010-12-30 15:01

是的，意境很难把握。。。。

斜阳飞鸿 · 发表于 2011-1-3 09:57

收藏中~~~~~~~~~~

残蝶飘梦 · 发表于 2011-1-3 19:02

楼主辛苦
好好学习

水榭停云 · 发表于 2011-3-10 05:05

仄起平收嗯这个规律好记啊

征途之长征 · 发表于 2011-4-3 19:40

学习了，感谢！

荷塘月色 · 发表于 2011-4-4 20:34

选学

雪上飞 · 发表于 2011-4-7 10:41

楼主说到：三，要平仄相合，音调和谐。我看到有对联出句全是仄声，对句全是平声，这可以吗？

小楼蠢鱼 · 发表于 2011-4-13 01:15

楼主说到：三，要平仄相合，音调和谐。我看到有对联出句全是仄声，对句全是平声，这可以吗？
雪上飞发表于 2011-4-7 10:41

通常是不合理，但如果是技巧类和谐趣类不在讨论之列，凡事必有例外，如以前有联：
袁世凯千古
中国人民万岁
此联不仅仅是双仄尾，还字数不等，联的几个大忌全违反，但取意为：袁世凯旋对不起中国人民。这样的例外，都属于个例，从初学角度来看，一定要避开特殊句，先立律后破律，严谨为好。

欢乐花开 · 发表于 2011-4-18 20:26

这是第几堂课呀，我觉得老师也要多举例子。我要学会对对子，老师辛苦了

白开水_点点 · 发表于 2011-8-9 21:58

学习了，谢谢！

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