七绝

谭光

[这个贴子最后由谭光在 2007/12/08 20:07 第 1 次编辑]

  七绝 黄果树瀑布  
晴空万里树筠葳，
峭壁悬崖响巨雷。
练幕抛珠成碎玉，
澄潭醉溢沐虹辉。
   原作：
晴空万里霏霏雨，
峭壁悬崖响巨雷。
练幕抛珠成碎玉，
澄潭醉溢沐虹辉。

高山流云

七绝写出了黄果树瀑布的景象,改后的比改前的更好些.

京南柳公子

俺想听青蛙王子的点评~~~~~~~~~^_^

-=-=-=- 以下内容由 京南柳公子 在 2007年12月08日 20:49 时添加 -=-=-=-
俺先去学习梦的片片花去了~~

高山流云

下面引用由京南柳公子在 2007/12/08 20:46 发表的内容：
俺想听青蛙王子的点评~~~~~~~~~^_^-=-=-=- 以下内容由 京南柳公子 在 2007年12月08日 20:49 时添加 -=-=-=-
俺先去学习梦的片片花去了~~

俺去给你喊蛙来哈,

雨鹤寒梅

羡慕 这样的意境
美

网底之蛙

[这个贴子最后由网底之蛙在 2007/12/09 21:20 第 1 次编辑]

　　　　七绝 黄果树瀑布
　　英雄不叹出寒微，一路行吟千百回。
　　却道声惊寰宇句，此间绝壁一声雷。　　
　　
　　取唐光朋友原诗第二句，作平仄调整，用其意。
　　另引用我以前重庆老师的一首现代诗之意，作此绝。供探讨和学习。
　　　　　　黄果树瀑布
　　无名河
　　从苍茫的远山起身
　　一路行吟了多少个世纪
　　而轰动古今中外的
　　却是这峭壁上
　　惊心动魂的一句

谭光

非常感谢高山舵主，柳公子，寒梅帅哥不弃赏。蛙师之作好，“一路行吟”比"响巨
雷＂真實，＂响巨雷＂－－－－－＂雷＂终有停息，而瀑布的响声是不会停的．
　
　改：　峭壁悬崖永响雷。－－－（？）
晴空万里树筠葳，
峭壁悬崖永响雷。
练幕抛珠成碎玉，
澄潭醉溢沐虹辉。
　
　候玉．

　

网底之蛙

下面引用由京南柳公子在 2007/12/08 20:46 发表的内容：
俺想听青蛙王子的点评~~~~~~~~~^_^-=-=-=- 以下内容由 京南柳公子 在 2007年12月08日 20:49 时添加 -=-=-=-
俺先去学习梦的片片花去了~~

欢迎新朋友，常来：）

网底之蛙

下面引用由谭光在 2007/12/09 20:01 发表的内容：
非常感谢高山舵主，柳公子，寒梅帅哥不弃赏。蛙师之作好，“一路行吟”比"响巨
雷＂真實，＂响巨雷＂－－－－－＂雷＂终有停息，而瀑布的响声是不会停的．
　改：　峭壁悬崖永响雷。－－－（？）

　　这个问题提得很好。一声雷到底能不能用，确实值得探讨一下。
　　如果说换成“峭壁悬崖永响雷”，整首诗前后意思就大失。显然是不行。“一声雷”，其实是承接了前面“却道声惊寰宇句”，要把它理解成：一条河地理位置上的转变，一路行吟，而走到此，得此一句，又奔流而去，自然也就成了一声雷了。

如梦久久

问好谭光，雨鹤寒梅，欢迎京南柳公子  ：））

谭光

问好久久舵主。再与老师商讨：诗写“瀑布”：慈竹翠柏，晴空万里，烟雾弥漫，人立虹中，巨大的轰隆声，陶醉在如此美景中。仰观瀑布，看不到瀑前河，瀑下是很大的澄潭，在潭畔石崖虹中，吟成拙绝。“永响雷”不当，那就原作吧。
  

网底之蛙

　改：　峭壁悬崖永响雷。－－－（？）
晴空万里树筠葳，
峭壁悬崖永响雷。
练幕抛珠成碎玉，
澄潭醉溢沐虹辉。
　　诗的语言看环境，“永响雷”放在此处倒没有什么不当，语意还是顺畅的。思之还是原句的“响巨雷”更好一些。
　　这两天没对唐光的原诗作评，我主要是想写一首让你先作过对比。严格地说，你作的和我作的改变很大。你的原作主要写景，我的几乎没布景，主要写情。
　　个人认为，唐光这首诗第二句很好。其余几句语言上不是很自然顺畅。比如首句的“树筠”，一般有“松筠”，还有“练幕”，也感觉有些生造。三句中的“成碎玉”这个意其实不错，但第四句没有顺势提升。总体来看，三四句囿于景中，未见情，此二句不论从手法还是结构上，更感象律诗中两联的对仗，成了两组景物的罗列，一般在诗的末尾，都不会采取对仗这种结构，原因是诗尾时要收起全篇，对仗不是很适用。即便要对，也用流水对。

谭光

老师好。筠----竹，树筠苍似无错。松----树的一种。筠----竹的总称。
拙作之情：“醉溢沐虹辉”-----“醉”“沐”情在两字。
练----白绢。练幕----瀑布似白绢幕布，练幕一词，不是俺发明，只是记不得谁了。
此 诗虽拙，但也曾得到张老师赞赏，这是俺敢冲撞蛙师之故，对不起，涵。

网底之蛙

下面引用由谭光在 2007/12/10 21:42 发表的内容：
老师好。筠----竹，树筠苍似无错。松----树的一种。筠----竹的总称。
拙作之情：“醉溢沐虹辉”-----“醉”“沐”情在两字。
练----白绢。练幕----瀑布似白绢幕布，练幕一词，不是俺发明，只是记不得谁了。
此  ...

    谭光好。谢谢一直以来对我的信任，这可能也是我更多地倾向于说自己心中感受的原因。
　　有时想想，其实评论一个人，特别是新人的作品，不能单纯从一篇作品是好是坏来评论。原因一是更多的作品，其实都是好中有不足，不足中有好，是不能一概而论；二是其实有时我们在乎一篇作品是否真正写好了，不是最重要的，而是这篇作品的作者，他的作品在一段时期内，是否在发生质的转变，也就是一个学习态度的问题，比作品本身更重要。如果说某位作者，他的帖子已经很好了，但也自满了，从此没有进步，永远停留在已经取得的成绩上，我想他也不是好的作者。
　　这段话道出了我的一个观点，对于写作的人，最优秀的素质是他能不断地自我审视和自我更新，自我进步。而对于评论和引导的人，最优秀的素质就是要懂得怎么去鼓励和批评别人，既要看到新人的进步，也要看到新人的不足。作为后者，也许我还做得不足。
　　所以，我常常倡导网友间的相互批评和学习，但又往往不愿把自己放在“老师”的位置上，是因为，很多时候，也是网友在教会我，我也是学生。而且，常感要做一个真正好的老师决不是那么容易的是。包括我在学诗习诗词的道路上，曾经走过的迷惘和受到的误导也比较多。而真正给我以启迪，诱发出我创作的潜能和激情的人，又有几人能够。可能作为一个作者，一生能碰到一两个这样的老师，足矣！网蛙是不敢声称是这样的老师的。
　　所以，你可以想象，也可以这样说，很多想学诗词的朋友，其实在相当一段时间，都会在迷惘中探索。网蛙作为一个刚学诗词也不是太久的人，同时又感觉自己幸运地渡过了这段迷惘期，这也来自于我认识的老师的指教，常怀感激。所以更有责任对你说，写诗要找到方向感，要从自己心中建立起一种初步的审美观：是与非，好与坏。
　　然而，好坏永远是相对而言，这正是我所说的评帖也要采取鼓励和批评相容的方式（这点我做的可能不够）。所以，文中你提到张老师（未知张老师是谁），我想他更多地是从这一出发点，所以，张老师的评点我想应当也没错，只是看的角度不一样。我在回帖中也说到，诗的第二句很不错，语言不晦涩，又把握住了物体（黄果树）的特点。这些是你应当去完善的好的地方。正如只有更好，没有最好，而且实事求是是看，除此句之外，其它的句子还远远不能说好（我相信谭光真心要学好诗，也不会自满在这个层面），比如起句，虽说也可，但还是只是一般形式的状景，同时“树筠”这种用法是比较生僻的（所以我在此也提出另一个写诗的问题，一定不要把写东西，导入了能用一定生僻的字的这个方向，好诗，永远是用最灵动，最准确，或者也是最简单常用的词去造景和造意，切忌个人生造）。三四句主要所犯的毛病，确实一是景物的罗列，为什么称为罗列，就是把景物简单地叠在一起，不但未体现出第二句“雷”的味道，而且到底要抒发一种什么样的“情”也未能看出，同时，这两句中也存在上面提到的用语生僻的问题。说到用语的生僻，我还想提一点，就是它要让我们感觉到语言贴切生动而合符习惯。所以，说到这点，不论是以前是否有人用过，甚至古人用的东西，也未必是真正的好东西。古人的东西都有精华和糟粕，以得区别对待。不然你去看看唐诗三百首中真正好的作品，如李白、杜甫大家的作品，流传于人们生活中的上古作品，真正生涩的东西非常少。所以，言简而意深，连惯和有机的作品，而不是单纯地用生僻的语句，制造含糊不清的意象，是初学诗词者应当努力把握的一个方向。
　　那天我给我一个朋友打了这么样一个比喻，写诗，要注重起承转合：起，就象飞机，徐徐地对准了跑道；承，就象飞机，在跑道上加速；转，就象飞机，拉起上升，翔于太空；合，就象飞机，又回到了跑道，停下了。这里特别提醒的是，这个合，不是简单地又回到了跑道，回到了起点，而是一个已经产生了时间变换和位移的合。这个比喻，起实很好地说明了一个问题，诗词是张开想象的翅膀飞翔的东西，它不是汽车，只能作地面的运动，它具有跨越如飞翔的美，但这种跨越，也是有序而严谨的，如果飞机没有经过加速而飞向了蓝天，这也是不行的。
　　多说这些，希望你多去理解。相信你会有更大的进步。
　　

谭光

[这个贴子最后由谭光在 2007/12/11 20:15 第 2 次编辑]

  自张老师走后，一直想拜个老师。在网上有幸拜到蛙师，实在三生至幸。您今天地教诲，可能奠定了我作诗的方向。我将努力去实践。至于张老师，他是大学文学院教授，诗、文著作颇多，如果允许，可将他的某些诗词帖出，供朋友们欣赏。
  原作：晴空万里霏霏雨，
        峭壁悬崖响巨雷。
        练幕抛珠成碎玉，
        澄潭醉溢沐虹辉。
  老师：第一句与二句是否更谐些？
  
  

京南柳公子

下面引用由网底之蛙在 2007/12/11 13:56 发表的内容：
   最优秀的素质是他能不断地自我审视和自我更新，自我进步。而对于评论和引导的人，最优秀的素质就是要懂得怎么去鼓励和批评别人，既要看到新人的进步，也要看到新人的不足~~~~~~~~~~~
   写诗要找到方向感，要从自己心中建立起一种初步的审美观：是与非，好与坏~~~~~

谭光

谢柳公子指教。问好。

京南柳公子

不好意思，不敢指教，是俺在学习呀~~~~~^_^

乐水

敬师礼给了吗?低2毛5不行啊!!!

夜郎小子

热闹靠凑，小子凑凑热闹吧：
题黄果树瀑布上联：
白发三千丈，戴四季银簪碧链，我疑之，只清明，无时节。