铭社二〇一二年四月社课

鬼書生

铭社四月社课：咏X花。诗限七绝，词限鹧鸪天。

共十三人参与（社内11人，社外2人）作品共十九首（诗十五首，词四首）
参与社员：寒学，幽月宫主，吟若，庐中人，一千，红娘，竹子，墨涤生，退半堂，归斋，花下人。社外人员：顾青翎，三秋。

评委：元牧之。点评将于七日内完成。

社内作品：诗11首，词4首
寒学
楝花
一缕春风满树新，枝头紫蕊自精神。乡村处处皆花事，摇落溪头入竹茵。

幽月宫主
鹧鸪天    海棠
此去山川出玉堂，千秋梦断舞霓裳。烟萝犹护胭脂色，林雾初开水月凉。    鱼躞蹀，鸟彷徨。魂游碧落自无乡。未妨风雨欺难定，守得晴辉澹澹妆。

鹧鸪天    水仙
且共梅花香入寒，翠裳楚楚立冰鲜。六朝梦去空林壑，小院风来动薜帘。    移月影，照君颜。偏多暮雨惹春烟。此生纵许开成别，不落君心落到笺。

麦花
推窗山色浸于田，稻草人依微雨天。花季开成秋月白，醇香只待袅炊烟。

油菜花
翡纹翠浪傍山来，云朵岚丝绣幕开。一例清溪留照与，桃花枝下澹红腮。

吟若
梨花
幽寺新晴值夕阳，云光如忆静流芳。春风合指灵犀漏，一路梨花络绎香。

庐中人
屋前落桐
夜来忽坼栖霞气，月可中庭了万缘。拂凤撩人飞不数，闭门成世自年年。

一千
梨花
为寻花信趁斜阳，山碧春深惹断肠。一树梨花纷似雪，雪花胜处胜秋香。
桉：桉：秋香，坊间有唐六如“点秋香”故事，又秋香代秋花。六如又有“雨打梨花”词一阙。

红娘
鹧鸪天 梨花
流水凌波澹白真，玉容何事向黄昏。都因满院东风起，始觉窗前梦底身。    天欲晚，素衣分。年年未见护花人。偶遇一夜春寒雨，错把相思付月痕。

湘妃竹
梅花
月下眉间淡淡痕，和风和雨度黄昏。因怜白雪三生诺，便与东君错一门。

薄月轻裁霜雪姿，黄昏檐角着花迟。春风若解相怜意，肯向东君乞一枝？

退半堂
梨花
鸾衾锦被隔青纱。雪桉银炉香烬斜。寒雨不知春梦细，时时窗外打梨花。

墨涤生  
山茶
都道梅花有骨骸，凌寒斗雪最宜楷。非关品性孰高下，只为春风久未来。    君不见，那山崖。山茶朵朵玉安排。宜春宜雪宜倾国，却向荒烟寂寞开。

岿斋居士
咏梨花
停杯侧帽风盈袖，一夕舟横影便斜。撑出湖心天愈小，空烟隔见满窗花。

花下人
桃花
一笔东风点额头，碧阑干外漫回眸。经年重整胭脂面，待个人儿花下游。

社外作品：诗四首
顾青翎
桃花
家国当时事已空，愁看漂泊付东风。媚香楼下花千本，不是潮红是血红。

三秋
杨花
杨花水性不英雄，怎敢趋身向剑丛？“只恨东风太无力，不能送我上辽东！”

麦花
二月春风乱野垓，麦花乘势粉传开。扬花时节忌阴雨，莫使农民泪满腮。

荼縻
三月荼縻花始开，末春残照润灵台。谁言开后百花尽，荷桂菊梅依序来。



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评论    元牧之
先说在题前的话。评论只是个人看法，评论和作诗一样工夫见识都需要慢慢积累修正，所以我说的话大家只须作一种参考。

寒弟《楝花》：楝树乡村中多见之，因是土树，不甚为人爱惜。楝花淡紫色，花小而碎，都结作一拢。开花时在春末夏初，所以二十四番花信它居最末。这种乡野的材料我们关注它是因为童年的情感，在记忆深处最美好亲切的东西也许不是光鲜灿烂的尤物，只是由于它是童年里所常见的，在记忆里种下了情感，而这些材料尤其显得寻常亲切。这首诗写楝花处只有次句的紫花二字，其余都是虚笔和侧笔。第一句可删，殊小样。“精神”语不切。第三句不合时。“摇落”是写秋天草木的固定词汇，“竹茵”生造。茵是垫子。通常所谓绿茵也只是比喻的说法。然而楝花细落，点缀溪头草隙，情状亦自可喜，都是宋人的情味，所恨落笔处没有料理妥帖罢了。

宫主：《海棠》《水仙》是通常的题材，《麦花》《油菜花》则是乡野的材料。海棠出四川而乡人不甚爱重，宋人就发过蜀人不知海棠的感慨。然而一种事物一经品题，此后必然相沿成习，关于它也会形成一个相对固定的词汇群，大家写时都爱来这里找材料，渐渐也就变成一种声口和套路。写物最重要是体物工夫，如徐师川模仿荆公，写李花“细落李花哪可数”，细落便真切，不可移诸他花。此外，以人拟花，以花拟人，这已成了写这种题材时修辞上的惯伎，钱著《谈艺录》有及。如果觉得写不出新样，可以用心向体物上作工夫，把一样东西写出真切来。

吟若：落语造句多有不甚晓畅处。梨花瓣小而薄，开时繁素满眼，是唐宋人较常见的题材。宋人写它一方面能见出真切的美，另一方面则表现闲雅的心境。真切是工夫，写心境则是诗的目的。但如果没有工夫的练习，又读书不多，心境也就无所谓有，所有的只是写诗的冲动和散漫的情绪。我们演讲时嘴里明白，心里才真明白。你能讲得出的，是你真获得的。那些不甚分明的则是尚待酝酿咂磨的。

庐中兄：句句用奇，法近山谷。“了万缘”“自年年”露意已过。“栖霞气”未名所出。山谷用奇组织精炼，兄诗四句气质差近而意思不甚清通。一人之诗，措辞落句都由作者胸中检点归置来，乃有一人之气质风格。此种风格是作者从学诗起便对诗歌所产生的理解和期待中积累而成。虽然是偏见，也是一个人的独擅。技法随着工夫而渐能成熟，而这些气质风格大抵统一，只不过在他成熟时更显得强烈了。

一千：薄暮寻花，所见唯有一片繁荫而已。忽遇梨花，便觉眼明。写诗时时常会被很多个母题和套辞牵着走。人生苦短，伤春悲秋等等。而修辞的套路又喜厚此薄彼，抑李扬桃，即杨升庵所一再提到的尊题格。一首诗的写作先是作者心中有个情意，而不是有情绪和几个材料。

红娘：才人笔调，依例是拟人和伤怀。有几处不甚通。读书和交游应该都有一些局限。个人才力之外，朋友对自己的补益是很大的，不要局限在这个圈子里玩。一个有才力的人可以在周围形成圈子和影响它，一个人略乏才力如我们不妨多向前辈请益，以及多读书来充实学力。

竹子：虽然立意陈套，而清才可喜。

老大：晚唐人调子。

墨墨：几个词可以对看，同一写法，立意都陈旧。宫主灵动处是自己性格如此。竹子聪明有才气。男人写词不说表达，只谈审美，如果语言关不过，尤其糟臢，因为天生没有女性的灵气。

范爷：撑出湖心句应该是范爷得意的句子。学诗如果积累不够也就谈不上才力，而诗的进步其实是诗人的进步，范爷学西江而能读书，进步是可以望见的。至于诗句的亲切体贴与否，真是诗人成熟到什么程度而已。

花下：“重整”多事，不必旁生枝节。前面几人也多有这种问题。

曾哥：不及不离。不是要写花，而是借着一个联系怀古，说感想。这是落到实处的笔墨。曾哥、老大、庐中的诗能见到家数、学养，是学诗的路子，不是漫自的写。

三秋：意思尚明了，读书不甚多。

六楼旧主

作学习讨论教案   甚合