松柏

向德晴 · 发表于 2007-7-26 12:11

松柏
文/向德晴
苍劲挺拔屹云山,
狂风雨暴身不弯.
几度春秋成良材,
顶天立地作栋梁..

新竹 · 发表于 2007-7-26 22:52

向先生此诗,不合格律,且过于直白,诗意不足,应可再炼.竹子浅见,供先生参考,问好

红娘 · 发表于 2007-7-26 22:54

先生听红娘一言：“请先生还得‘炼’，将其炼成金刚，才有坏之身！”

向德晴 · 发表于 2007-7-27 11:04

诗观
文/向德晴
堆砌辞藻难为诗,
牵强附会不成章.
无病呻吟最大忌,
诗贵质朴与自然.
愚者只敬奉古体诗,不计格律,无拘无束.从不称"绝,律".言简意赅,雅俗共赏,正是我之所求.此诗寓意何在?请三思而后论.

风自北 · 发表于 2007-7-27 11:17

看不出向兄此二题有什么寓意，都摆在字面上了~
欲反之，必先知之。

向德晴 · 发表于 2007-7-27 16:46

读诗重在于思,思弦外之音,物外之意,景外之情.此诗只看字里行间所描物象不思意象,只是松柏一棵,小学生也认得那几行字.

露过无雨 · 发表于 2007-7-27 23:20

下面引用由向德晴在 2007/07/27 16:46 发表的内容：
读诗重在于思,思弦外之音,物外之意,景外之情.此诗只看字里行间所描物象不思意象,只是松柏一棵,小学生也认得那几行字.

hahaha,很高深么?一目了然......
路过~~~~

飛廉 · 发表于 2007-7-28 00:27

下面引用由向德晴在 2007/07/27 16:46 发表的内容：
读诗重在于思,思弦外之音,物外之意,景外之情.此诗只看字里行间所描物象不思意象,只是松柏一棵,小学生也认得那几行字.

這話說得有理.
可是, 實在是看了好多回都不知"傲風雨兮身不彎　度春秋兮材為良　頂天地兮自棟樑"背後尚有弦音.
唉.... .... 既然"此诗只看字里行间所描物象不思意象, 只是松柏一棵,小学生也认得那几行字", 那喵還是小學生好了.
陋識陋識, 見笑見笑.

向德晴 · 发表于 2007-7-28 11:12

哈......说白了四个字:以物言志.各位高人就此而已,再见.

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