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学诗模板(第二卷)-----养气

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该用户从未签到

发表于 2006-1-24 09:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
学诗模板(第二卷)-----养气
学诗模板(第二卷)
诗要养“气”。“养”者;保养也。
“气”在中国文化、医学、艺术、武术中等领域,都有着十分重要的意义。比如书法之“笔断意连”;中国画中的“酣畅淋漓”等。在诗词中也非常讲究,简单一点的来说,气是一种高深的修为。
在诗词创作中,“气”不能低下,而要高扬。比如:
居士的《乘机》:“纵使风雷声已杳,万家还得仰头看。”
太白的《下江陵》:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
王之涣的《登鹳雀楼》:“欲穷千里目,更上一层楼。”
杜甫的《登泰山》“会当临绝顶,一览众山小。”
这些都是“气”很足的作品,许多人不知养气,其作品便不能尽情地抒发自己的怀抱。居士以为,很有必要地加大练习的步伐,下面如有赞同居士观点的诗人不妨跟贴,共同学习,提高。
赐教处:http://www.xiangchu.com/bbs/index.php

论坛习作选录
1. 雨夜人未眠;           演琪居士
久立门前野气凉,归来独坐五车房。残灯数我玩奇句,剩墨同谁写短章。
何处登程嘶汗马,他年骑鹤漫潇湘。庸才空有风骚兴,雨夜芭蕉韵味长。
2.赠宋骞印兄                   演琪居士
方寸犹能种性情,青田刀尺费权衡。一朝醒悟六书外,始觉前人浪得名。
3.赠挹江门小学薛丽娟老师             演琪居士
灯下劳心夜寐迟,满园桃李有谁知。宽怀且学春风样,育出人间最碧枝。
4.咏雾松                 麻者
北风好似旧相知,遣使冬郎索我诗。即令冰蚕编塞地,饱观万木裹银丝。
5. 雨后雁山            麻者
云白峰青雨后天,千条飞瀑万山连。碧流汇聚清江水,曾是龙湫百丈烟。
6.代人作            孤灯下
背井离乡数十秋,霜尘早已敝貂裘。浮沉人海无青眼,落拓江湖只白头。
老去挥戈留晚照,狂来揽月策飞舟。余生当学高阳客,耻到磻溪放钓钩。
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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2006-1-24 20:47 | 显示全部楼层

    学诗模板(第二卷)-----养气

    欢迎演琪居士!
    读来受益非浅,谢了~~~~~
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    该用户从未签到

    发表于 2006-1-25 11:32 | 显示全部楼层

    学诗模板(第二卷)-----养气

    昨日见居士发来的数帖,欣喜异常,多谢居士对徽山皖水的关注:)
    养气一篇凝月拜读,因所学尚少,未敢多言,还待学习和理解。
    居士言到诗词之气,凝月谬言几句,还请居士隐士及诸友指点一二:
    居士言气是一种高深的修为。在书画和歌唱中经常听说要运丹田之气,此中的气凝月理解是气息的调理,诗词虽来自文字,也讲究行文中的气息,有顺逆之分,还有转合之分,俯仰之分。凝月以前有一首七律,开头是:“李苏狂放谁能比,诗骨词风自在天。”看似大气,但是从气而言,此大显空,是虚气,气虚对后文的发力不利,反不如做小,有绵延之气,可贯穿全文,待发力的时候气可凝聚而不空。不然,如凝月这首表面看起来有气势,实则空无骨,后文继续大,气更空,致文苍白;转小,而与前文不相称,所以反而是给自己添置了窒碍。记得去岁卷帘人在徽山皖水中有篇吟咏屈子的古风,凝月也有同感。
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