绝句 格律吟 （二）

老翁

    前一首《格律吟》本意强调作律诗要基本符合格律规则，不学而矇诗是不对的（仅指律诗而言）；后一首《格律吟 （二）》则道出作律诗的原则是不能因格律而以词害义。这才是《格律吟》的本意。
               
                   格律吟 （二）

                   合格顺律诗文好 ，
                 奇句天成平仄抛。
                   专业词、名可留用，
                   以词害义错难饶！
                                                        欢迎朋友们批评指正。   

水流无痕

格律何足道
诗词写再好
有谁要
不及一广告

六楼旧主

建议:改"合格顺律"读起来更便当.个见.
初学诗词常有以"辞不害意"为由,便妄抛格律.
是否真有必以牺牲格律之佳句反为次要.
其实,所有学问,初必正道是为要.后方可破.

老翁

六楼旧主 发表于 2011-12-3 11:24
建议:改"合格顺律"读起来更便当.个见.
初学诗词常有以"辞不害意"为由,便妄抛格律.
是否真有必以牺牲格律之 ...

谢版主指点。
       已将首句改为“合格顺律诗文好”。
       非常赞同版主的观点。在初学格律后，就清清楚楚的看到众多的“诗人”写出的“杰作”，不合格律。但他们却沾沾自喜，并美其名曰自己的作品是“我写我心”，“仿XX诗、仿XX词...”之类。有的干脆连“仿”字也不加了，就是乱写一通，不伦不类，叫人哭笑不得。在这些人中，我为那些才华横溢博学多才者，为那些学格律半途而废者惋惜，为那些不学无术，浑水摸鱼的矇诗者痛心。当然，对正在学习格律过程中的初学者应关心、帮助、共同切磋探讨。
      造成看轻格律问题的原因：1.正如版主说的“初学诗词常有以‘辞不害意’为由,便妄抛格律。”
也是过分看重了不能以词害意的观点，容易让人钻空子；2.律诗格律教材中的教学方法虽好，却容易让初学者、自学者糊涂，且教材太多、太乱、太杂。非下苦功者较难闯关。
      为此，1.写了顺口溜《格律吟》用以强调格律的重要性；2.编纂了《律诗筛子》想让初学者的律诗一步成功。其实《律诗筛子》就是“律诗诗谱”。初学者（知平仄、知韵）可像填词一样在选定的格式中填字即可，使作诗变成填诗。不仅如此，更可复习巩固拗救，使学习格律和写作律诗齐头并进。
       再次谢谢版主关照！版主的观点说到了我心里，以致啰嗦许多。海涵。
                                                                                                                            问好！

双木林

       在我初学者看来，老翁和旧版的观点无大的分歧，只是表述上有些不同。我的理解是：总的来说，既然喜学格律诗，就应按律来写，遇到实在难舍割爱的好词才能出律将就。一时想不到替代的好词，也可先摆摆，或许过几天就能想起来。向两位老师问好。

双木林

老翁发表于 2011-12-3 14:08:26
           
                   格律吟 （二）
                 合格顺律诗文好 ，
                 奇句天成平仄抛。
                 专用词、名仍留用，
                 以词害义错难饶！
                                             
请教老先生，该首用的是新韵吧？第三句是不是拗救句？“留”字在新韵、旧韵中好像都是平声。是不是“留”字出，“仍”字救？先谢过先生了。

老翁

双木林 发表于 2011-12-4 08:49
老翁发表于 2011-12-3 14:08:26
格律吟 （二）

谢谢提醒，第三句“专用词、名仍留用”确实出了问题。在推敲仍可、可留的过程中，错敲了二个平声字仍留。应该是“专用词、名可留用”，可仄留平，可拗留救。另外此句有二个“用”，亦应修改。就改作“专业词、名可留用”吧。
                                                                            再次感谢！


        

新竹

对格律 就是那句老话 先学会走 再想着跑~~~

子若雪

只学习，不发表看法，因不大喜欢律诗

双木林

明白了。谢老翁的详解和再次修改，谢新版的提醒。

水流无痕

有水平的人，格律工、词句新，求完美
没水平的人，只能拿格律说事{:soso_e113:}