山中日记----山村小学

天云地野

这是一个算不上大山的地方。山不高，但很峭，也很偏，地处大巴山腹地。交通以前肯定很不方便，现在有公路相通。一个村，也就是以前的一个生产大队，常驻人口目前不过200人左右。

有人就有家在，有家就有孩子;有孩子，就该有学校。现在，就有这样一所小学，建在公路边，也是山口上；一面朝山，一面是山沟，场地很小，三层砖混教学楼，看样子建成的时间不是很久。旗杆上没有挂国旗，不知道是不是因为要升旗的时候才用一下。

我怀着好奇走进这个学校，带有一种怀念自己小学的敬仰心情进来。一个老师在一间教室上课，里面只有4个孩子。一会儿，从楼上下来一位奶奶级的老师，向我微笑走来，与我打招呼。

几句问候式的话后，开始聊起来，她问我单位方面的事，我问她学校方面的事。通过闲聊，得知，她今年55岁了，到了城里人说的女干部退休之年。代课30多年，与她一起在这里代课的是她的侄辈。两个人，两位代课老师撑起这个学校。目前学校有不到20个孩子，分为幼儿班（3-5岁不等），一年级，三年级。去年，送走一个毕业班，几个孩子到镇上读初中去了。

第一次聊的不多。今天，我再次走进学校。两位老师都在上课，我轻轻走上楼，女老师正在认真给孩子上课，我没有打扰她，轻轻走向右边的教室，七个孩子在自习。黑板左边张贴着数学加减法表，右边写满了拼音字母，黑板之下的右边靠墙有一个小黑板，写有十多个字。

孩子看见我，不好意思起来，大一点的继续写字，小一点的把自己的作业本拿在手中不知所措。我用手中的小竹杆随便指着黑板上的拼音，问孩子们：认得不？他们异口同声地读起来。小竹杆不停的滑动，孩子们不停的读。我再指向小黑板上的字，孩子们也能准确的读出来。

这是我没有想到的，我想，这些穿得很简朴，脸上还有没有洗干净的尘土，见到生人就怯生生的山村孩子，一年级开始就能知道这么多，是我们当初多少倍的成绩了。一会儿，老师出来接电话，看到我，向我打了个招呼。电话完后，她把上课的教室的门关上，过来与我聊起来，向我介绍这些孩子是幼儿班的。我很诧异。她进一步向我介绍，他们中好几个已经会10以内的加减法了。

都说，城里的孩子超前教育，幼儿班小学化，学这学那，兴趣班，英语什么的都地努力的灌，家长怕孩子输在起跑线上，没有想到这里的孩子也超前教育了，代课老师也很前卫了。对于超前教育，我一向是反对的。这里，我不想对老师进行否定。相反，我更想赞扬，在这样的环境里，在这样的条件下，作为代课老师，能有这个“超前”的行为是非常有责任的表现。我真的这样认为。

通过进一步了解，老师告诉我，这个学校曾经“死”去。因为生源不足，政府停办。可是，还是有家长把孩子带给她教，无奈之下，她办起了“私立”学校。这样坚持了些时间，政府又同意学校继续办，并批准获建了现在的学校。

关于私立与公立，合法与非法，在一些事件上，我觉得政府有时不能简单以“法”的筐来比筐，当政府可能放弃的地方，政府的能力不能触及的时候，从道义出发，从民众正常需要出发，“非法”也是合法的，甚至说，比政府的合法更合法，这时，合理就是最伟大的合法。比如，中医中的个别握有专治某病的“偏方”的人，他用某个偏方治好许多人，没有后遗症，用法律来说，他是非法行医，患者角度说，人家是药到病除。这是矛盾，也是现实。怎样做到辨证的统一？扯远了，再回到学校来。好在这个“私立”很快又转成了“合法”，官方代课身份继续。

老师告诉我，从这里起步，走出去的她的学生中，不乏大学生，还有几个研究生。这是她辛勤付出的结晶，是她努力的“回报”。作为老师，有自己的学生成材，走得更远，飞得更高，在远方因为自己当年的精心教育而成就事业、辉煌人生，还有什么比这更让自己欣慰的呢？

第一次走进这个学校，看到几个孩子课间出来在小小操场上跑来跑去，想起自己小学时候，在那个简陋的山村小学上学的童年。那个时候，一切都很缺，最不缺的只有贫穷和饥饿。冬不御寒，春不裹腹。雨天无雨伞，冬天无好鞋。对于今天的孩子来说，讲这样的故事，无异于讲月亮上的嫦娥与吴刚喝酒调侃一样，离奇荒诞永远不靠谱的天方夜谭。也就是这样的日子里，我和我那一代人苦中作乐似的读完了小学-----苦难又活泼的小学。年年岁岁事事多，风风雨雨岁月去，那个时代的小学记忆还在，成长的快乐没有忘记，种在心灵深处的质朴和对山村的热爱的芽苞从来没有枯萎，相反随着岁月而疯长。

几十年后，不，也许就在今天，在城里给孩子讲这所小学的故事，有多少不会认为这是遥远的穿越呢？

当天，我在微信里发了关于这个学校的小视频，附了几个文字，其中有：一种坚守，一种职责！

代课课30多年，从青春少女，到知天命的奶奶，在这里，在家门口，坚守了30多年。是什么在支撑，是什么在挽留？是那么一点点工资？（今天，她的工资也就1000多元）是一种于心的责任？

             2017-11-08

【附记】 此文不求华美，而求实质，简单录此过程，只是想立此存照：今天，我们的农村还有许多村小在挣扎中生存，离小康还有很多路要走。

小草花

谢谢天云兄发帖。但愿那些孩子一帆风顺，也祝福老师。
没事常来瞅瞅，茶。

天云地野

已经很懒了。也没有什么可写的了

小草花

天云地野 发表于 2017-11-9 22:56
已经很懒了。也没有什么可写的了

是你懒了耶，呵呵

草长鹰飞兔藏

一种坚守，一种职责！

这样子，才看见文明从地平线上，起飞了。

天沐

四川吗？

小草花

天沐 发表于 2017-11-14 01:29
四川吗？

天沐兄是滴。天云也是一个系统滴

梦纱莲影

问好天云！向数十年坚守山村的小学教师致敬！