小妮儿日记

文刀若凡

这是小妮儿的一篇简简单单的午间日记，且不说，字迹是否工整，语言是否精炼。也不说，是否得到老师表扬或批评。只说说其中的一句话吧：“迅雷不及掩耳盗铃之势”。

晚饭间，小妮儿眉飞色舞地聊着这篇日记的前后故事。

我插话道：“你为什么要用那个迅雷不及掩耳盗铃之势？”。

她说：”就是想形容老师忽然公布我的名字，显得事情来得很迅速很突然。”

“那也不能加上‘盗铃’啊！”

“是啊，我也很不明白，我只知道‘迅雷不及掩耳盗铃之势’，也知道‘掩耳盗铃’，就是不知道它俩怎么会关联在一起。”

“啊？你不知道这句话是怎么来的吗？你不会以为是偷铃铛时遭雷劈了吧，哈哈。”

“怎么会？难道还有故事？”

“据我所知，那是一个足球节目直播，解说员说秃噜嘴了，‘掩耳’后边顺口加上了 ‘盗铃’。”

“居然这样？”

“那你为什么要这样用呢？作文里，这样用是不规范的，严格地说，算是错误。”

“我怎么知道。从小我接触的就是这样连在一起的，也没有人和我解释它的含义，我就一直这么别别扭扭地凑合用了。”

天哪，我确实没给小妮儿解释过，也没特意教过她怎么用。我以为网络间、电视里常用语，这是大家都知道的事情，或者时间久了见得多了自然而然就会用了。甚至，我觉得这根本不用教。看来，这仅仅是我以为而已。对于一个涉世未深的孩子而言，好多东西不是无师自通的。然而，我就是那么任由她“无师自通”去。在教育孩子上，我真是个懒惰的妈妈。

自打怀孕，我就没做过胎教（尽管我自己有一定的文化层次，也知道要优质教育，说白了就是一个字“懒”！），只读过一本诗集一本散文，因为我喜欢。小妮儿出生后，也没特意教她说话，甚至连走路都是她自己扶着墙和电视柜练会的。

小的时候，她喜欢看一些动画片，就选择一些比较有意思的节目给她看。五岁多的那个劳动节，她爸和朋友几家约着自驾去青岛。高速路两侧有很多广告牌，她一路走一路念着上面的字。我和朋友都很吃惊她怎么会认识那么多字！她说跟电视学的，看字幕学会的。这算不算是天才？起码是一种天赋吧，我当时心里就是这么想的。不过，后来发现，小妮儿认的字，以词组形式出现的居多。也就是说，那些常用词组出现了，不管放在什么样的环境里，她都认识。如果把那些词拆开了用，有一些她就不认识。这，就是无师自通的结果吧。

扯得有点远。

这几天有朋友分享了今日头条转发的《新华社新闻信息报道中的禁用次和慎用词（最新修订）》，对各类语汇加以规范，虽然我们不是媒体，也不用写领导发言稿，什么词语可以用，什么场合可以用，我们还是要了解一下的。有那么一句话“存在即合理”，合理不合理，要看在什么地方。生活中我们会遇到很多“新新词类”，我们不能规避，也不能照本宣科，在一些正式场合和纯洁如白纸的孩子面前，我们还是应该严肃起来。丰富孩子们的语言是好事，起码要做到让他们“知其然”，也要“知其所以然”。

                                                2019年3月1日  22：05

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书香门第，教女有方。。若凡，好久不见 想念。

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刀刀好。看来 你对小妮的教育上 是严谨的。是一位负责的妈妈。